七年级：孩子这时都有一个厌倦期 家长得磨磨性子

许多家长反映，孩子原先在小学成绩很好，可是一上初中成绩就出现滑坡。新的一个学期开始了，我们有什么好的解决办法吗？

成绩下滑是因为没“磨合”好

从小学过渡到初中，初一有个磨合期。小学阶段，学生年龄小，自觉性差，依赖性强，老师一天到晚盯着学生，整天牵着学生学习，直到学生六年级毕业，基本上是被老师牵着手度过了小学阶段。

到了初中，最明显的特点是学习习惯和方法与小学不同。 新课改的教育理念倡导学生自主学习、探究式学习和合作性学习，讲求的是课堂上老师与学生、学生与学生之间的互动，把课堂的知识点发散、拓展到课外去。这就出现有同学因为学习习惯、学习方法、思维方式跟不上，一下子很难适应，出现成绩下滑的现象。

事实上，这是很正常的现象，往往小升初，需要半学期到一学期的磨合期，家长不用过分着急。

做好心理疏导 缩短孩子厌倦期

初中的学习要求更高，压力更大。要求高，体现在对学生的处世能力、思维能力和学习方法上，随着年龄增长，人际关系就不再像小学那样单纯，所以他们要花多一些时间去处理人际关系，这也会影响学习成绩。学习压力大体现在科目增多（由小学的两科增加到初中的七科或更多） 、难度增大（经常有一道数学题做半小时的情况）、作业量大（ 晚自习2小时完不成作业的情况大有人在）、考试频繁（每周都有语数外的单元测试）。所以，小学毕业进入初中，大部分孩子的心态经历了好奇、适应、厌倦的心理过程。这时家长也要配合学校加强孩子的心理疏导，尽量延长兴奋期，稳定适应期，缩短厌倦期。

所以，在新学期开始后，家长们要多鼓励和引导孩子根据初中学习的特点，找到正确的学习方法，养成良好的学习习惯，只要做到“听课、作业、复习”三大环节，再掌握一个技巧：“先复习再作业，先预习再听课”，就基本能适应初中学习生活。

作者：尹小安